貴州大學(xué)教師師德師風考核實施辦法(暫行)
為深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，按照新時代黨的建設(shè)總要求，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實高校立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快我?！半p一流”大學(xué)建設(shè)步伐，健全和完善我校師德師風建設(shè)長效機制，積極引導(dǎo)我校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，充分發(fā)揮育人功能和人才優(yōu)勢，弘揚廉潔文化，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教，建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。根據(jù)《中華人民共和國教師法》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于進一步加強和改進全省高校黨的建設(shè)工作的意見》和《貴州大學(xué)關(guān)于建立健全師德師風建設(shè)長效機制的實施意見（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。
第一條 考核對象為全校在職教師。
第二條 考核要充分尊重教師主體地位，堅持公平、公正、公開原則，堅持教育引導(dǎo)和制度約束相結(jié)合；堅持師德師風建設(shè)和人才培養(yǎng)相結(jié)合；堅持職業(yè)道德要求和個人職業(yè)發(fā)展相結(jié)合。
第三條 師德師風考核工作在學(xué)校師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教師工作處，負責牽頭協(xié)調(diào)師德師風考核相關(guān)工作。
第四條 師德師風考核結(jié)果分為合格和不合格兩個等次。凡有下列情況之一者，直接認定為不合格：
1.損害國家利益，損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為；
2.在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行；
3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響；
4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為；
5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊；
6.索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物；
7.對學(xué)生實施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系；
8.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。
第五條 師德師風考核每年由各二級單位負責組織實施，作為年度考核的重要組成部分。各單位在日常管理中未發(fā)現(xiàn)有第四條所列行為的教師年度師德師風考核為合格；各單位在日常管理中發(fā)現(xiàn)教師有違背師德師風相關(guān)行為或收到相關(guān)舉報的，由學(xué)院黨委（或單位領(lǐng)導(dǎo)班子）組織3-5人專項組進行核實，核實情況報學(xué)院黨政聯(lián)席會議（或單位領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議）研究認定，認定結(jié)果報教師工作處備案，并將認定結(jié)果及原因通知教師本人。
第六條 教師對認定結(jié)果有異議的，可在收到學(xué)院（單位）通知后15天內(nèi)向教師工作處反映，教師工作處責成相關(guān)學(xué)院（單位）進行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果報教師工作處。教師工作處對復(fù)核情況進行審定，若有必要，由教師工作處組織專項組進行復(fù)核，并匯總相關(guān)情況，提交學(xué)校師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
第七條 教職工、學(xué)生、家長以及社會人士可直接向教師工作處舉報和反映我校教師師德師風問題，由教師工作處責成學(xué)院（單位）進行核實處理。教師工作處也可視情況直接組織專項組進行調(diào)查核實，提交學(xué)校師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究。
第八條 學(xué)校師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組核實處理程序為：（一）由師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集舉報和反映材料，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行核實；（二）由分管師資隊伍建設(shè)的校領(lǐng)導(dǎo)召集師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行集體研究作出結(jié)論；（三）如遇重大問題，由校師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體會議研究作出結(jié)論。
第九條 構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制，把師德師風建設(shè)融入學(xué)校日常教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中，在師德師風考核中實行“一票否決”，努力實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，形成有效制約，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用。
第十條 師德師風考核的結(jié)果與教師的個人職業(yè)生涯發(fā)展密切相關(guān)。師德師風考核結(jié)果為“不合格”的教師，應(yīng)立即停課，不得繼續(xù)承擔教學(xué)任務(wù)，當年該教師年度考核應(yīng)評定為不合格等次，并在教師崗位聘用、職稱評審、職務(wù)晉升、評優(yōu)獎勵、培訓(xùn)進修、研究生導(dǎo)師遴選、科研項目申報以及骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人才選培等工作中實行“一票否決”，情節(jié)嚴重者學(xué)?？芍苯咏馄浮?/span>
第十一條 將師德考核與年終目標績效考核和工資級別晉升掛鉤，在師德年終考核中確定為“不合格”等次者，不得享受當年年終績效獎勵，不得晉升當年薪級工資。
第十二條 進一步完善教師資格認定和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格年度審核制度。把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容，對有嚴重失德行為，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格年度審核期限內(nèi)確定為不合格，影響惡劣者撤銷高校教師資格。
第十三條 學(xué)校黨委宣傳部和學(xué)院要強化宣傳教育工作，積極貫徹落實習近平總書記關(guān)于培育四有教師的精神和教育部相關(guān)高校師德建設(shè)等文件精神，營造良好的師德師風建設(shè)氛圍。教師工作部門要在每年的新教師入職培訓(xùn)中設(shè)置師德教育專題，對新教師進行社會主義核心價值觀教育、理想信念教育、法制教育和心理健康教育。對未結(jié)業(yè)者，一律不得承擔教學(xué)任務(wù)。
第十四條 學(xué)校人事部門要完善新教師聘任和選人用人制度，嚴把入口關(guān)，將師德考核與人才引進、崗位聘任等工作掛鉤，在招聘和引進人才工作中增加思想政治和師德師風評估環(huán)節(jié)，凡未通過者，一律不予引進。
第十五條 對師德師風考核不合格的教師，除實行第十條規(guī)定中的“一票否決”事項外，由人事處牽頭，協(xié)調(diào)組織部、紀委監(jiān)察室和相關(guān)職能部門，視情節(jié)輕重按相關(guān)程序進行組織處理。情節(jié)嚴重的可對不合格教師進行警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除等處分，涉嫌違法犯罪者移交司法機關(guān)處理。
第十六條 構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德師風監(jiān)督體系，積極發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定委員會、教學(xué)督導(dǎo)團等各類組織以及學(xué)生群體和社會輿論力量在師德師風建設(shè)中的重要監(jiān)督作用。
第十七條 設(shè)立師德師風投訴舉報平臺，及時發(fā)現(xiàn)師德師風失范行為。各單位應(yīng)及時糾正師德師風不良傾向和問題，并做好勸誡、督促整改工作。學(xué)校師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對師德師風問題有訴必查，有查必果，有果必復(fù)。
第十八條 本實施辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第十九條 本實施辦法由貴州大學(xué)師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。